当学生处于怒火中烧时,我们可以采用()来帮助他冷静下来。
A.逆境性思维
B.发散性思维
C.创造性思维
参考答案:A
在一块农田里,直接影响小麦生长的主要因素有( )
A.阳光、空气、水等
B.蚜虫、鼠、杂草、蝗虫、兔子等
C.鸟、鼠、蚜虫、蛇、兔子、狼
D.羊、兔子、蚯蚓、阳光、空气等
在探究“声音的传播是否需要介质”这个实验中,小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上。如图所示,瓶内的空气可用瓶口的管子抽出。
(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,____________(选填“能”或“不能”)听见手机铃声;
(2)当小华逐渐抽出瓶中的空气时,再拨打手机,发现手机铃声______________________________;(3)通过(1)(2)两次实验的对比小华经过推理得出的结论是______________________________;