根据皮亚杰的观点,可以同时从两个或两个以上角度思考问题,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志()

A．感知运动阶段

B．前运算阶段

C．具体运算阶段

D．形式运算阶段

谨慎性原则不允许企业( )。

A．在物价上涨时采用后进先出法计量存货
B．对应收账款计提坏账准备
C．设置秘密准备
D．对固定资产采用加速折旧法