学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之问形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是

A．巴甫洛夫

B．桑代克

C．布鲁纳

D．加涅

根据《电力生产事故调查暂行规定》，电力生产事故统计报告应当及时、准确、完整。电力生产事故统计分析应当与可靠性分析相结合，全面评价安全水平。