货币政策就是通过调节货币的需求量，使货币的需求量和供应量相适应，从而实现社会总需求和总供给的平衡。 ( )

（）不仅是课堂整理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。