词语教学的方法?
参考答案:
运用工具书解词;字形、语素、结构分析法;同义互释;述源释疑;补充形象,丰富感性认识;从语境推断词义;用比较的方法解词。
关于刑法上因果关系的判断,下列哪一选项是正确的( )。
A.甲为抢劫而殴打章某,章某逃跑,甲随后追赶。章某在逃跑时钱包不慎从身上掉下,甲拾得钱包后离开。甲的暴力行为和取得财物之间存在因果关系
B.甲以杀人故意对乙实施暴力,造成乙重伤休克。甲以为乙已经死亡,为隐匿罪迹,将乙扔入湖中,导致乙溺水而亡。甲的杀人行为与乙的死亡之间存在因果关系
C.丙经过铁路道口时,遇见正在值班的熟人项某,便与其聊天,导致项某未及时放下栏杆,火车通过时将黄某轧死。丙的行为与黄某的死亡之间存在因果关系
D.甲与乙都对丙有仇,甲见乙向丙的食物中投放了5毫克毒物,且知道5毫克毒物不能致丙死亡,遂在乙不知情的情况下又添加了5毫克毒物,丙吃下食物后死亡。甲投放的5毫克毒物本身不足以致丙死亡,故甲的投毒行为与丙的死亡之间不存在因果关系
教材中经常利用如图装置进行有关物质的制备和性质检验
(1)请按要求填充下表空格
(2)针对上述实验下列说法正确的是________(填字母代号).
A.Cu和浓硫酸反应时,可在装置D的试管口塞沾有碱液的棉花
B.加热已吸收Cu和浓硫酸反应生成物的溶液不能出现红色
C.制备乙酸乙酯时,装置C中球型管可以防倒吸
D.B装置可用于制备氨气