因材施教的原则
参考答案：是指教师要从学生的实际情况，个体差异出发，有的放矢的进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。
测量误差可分为（）误差、（）误差、（）误差。
工程桩进行竖向承载力检验的试桩数量不宜少于总桩数的多少？（）
A.总桩数的1%且不少于3根
B.总桩数的2%且不少于3根
C.总桩数的1%且不少于2根
D.总桩数的2%且不少于5根
