教学效果的评价可以从教师对问题的讲解是否做到了“清”“准”“透”、教学方法是否得当、()是否得当和师生双方的积极性是否高四个方面来进行
参考答案:教师组织教学
下列做法中符合安全用电原则的是( )
A.将三脚插头较长的一个插脚去掉,插入两孔插座中
B.两同学攀爬高压线的塔架比试体能
C.将开关安装在用电器与火线之间
D.雷雨天撑开铁柄的雨伞站在雨地里
因素分析法可分为连环替代法和差额计算法,这两种方法的关系是()。
A.连环替代法与差额计算法的基本原理相同
B.连环替代法与差额计算法的复杂程度相当
C.差额计算法是连环替代法的一种简化形式
D.连环替代法是差额计算法的一种简化形式
E.差额计算法与连环替代法之间没有关系