教学模式构成有哪些要素?
参考答案:
理论依据、教学程序、实施原则、辅助条件、效果目标。
病毒性心肌炎的临床表现是()
A.寒战,高热,呼吸困难,偶见心律失常
B.剧烈胸痛,发热,心电图出现Q波,ST段弓背向上抬高
C.症状、体征无典型表现,主要依据血沉增快帮助诊断
D.最先有低热,倦怠,与发热程度不平行的心动过速,各种心律失常
E.发热,P-R间期延长,血清抗“O”滴定度增高(1:400)
地热增温率或地温梯度(geothermal gradient)