参考答案：

这个问题包括以下几个方面。

第一点：教育目标具有层级结构。

第二点：教育目标要以学生具体的、外显的行为来陈述，制定教育目标的目的是为了便于操作，为了能够客观地交流与评价。

第三点：教育目标超越了学科内容。