如果儿童只有在正负强化或群体压力的作用下，才表现出与社会要求相符合的行为，说明儿童道德行为的发展处于（）

A．自觉行为阶段

B．心理趋同阶段

C．模仿和顺从阶段

D．观念行为阶段

深化干部人事制度改革，要努力形成（）。

A.结构合理、配制科学、程序严密、制约有效的权力运行机制

B.深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制

C.广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制

D.行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制