对课程的定义方式的不同,代表着理解课程概念的角度不同,下列各项中属于理解角度之一的是()。
A、课程即学科
B、课程即教科书
C、课程即上课
D、课程即学生兴趣
参考答案:A
微量淋巴细胞毒试验中,补体的作用是()。
A.破坏淋巴细胞膜
B.溶解淋巴细胞
C.促进淋巴细胞增殖
D.增强抗体活性
E.增强淋巴细胞免疫原性
以部位命名的外科疾病是:()
A.痈
B.丹毒
C.臀痈
D.流注
E.委中毒