根据培训对象的不同．培训需求分析可分为( )。

A．业务部门培训需求分析

B．新员工的培训需求分析

C．管理部门培训需求分析

D．在职员工培训需求分析

E．设计部门培训需求分析

教师专业发展具有的特点有：专业发展的自主性、专业发展的阶段性和连续性、专业发展的情境性、专业发展的多样性。