英语教师让同学们早晨起来记英语单词，这种做法可以避免的干扰是()

A．前摄抑制

B．倒摄抑制

C．双重抑制

D．多重抑制

奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即_____、_____和_____。