“里必多”是精神动力学理论中一个重要的（）。
参考答案：动力概念
9.6乘5.4的积与4.8的和是多少？
按实验控制程度划分，在真实的教育情境中不能用真正的实验设计来控制无关变量，不能采用随机化方法分派被试情况的是( )
A．前实验
B．真实验
C．验证实验
D．准实验
