（1）两位同学在调查身边的经济生物时，为某一动物是不是哺乳动物而争得面红耳赤，你能为他们提供判断的依据吗？______．

（2）在我们的周围，存在着一些直接或间接破坏生物资源的现象，如杀猎野生动物、破坏生物的生存环境等．请你谈谈如何从身边的小事做起，保护生物资源．______．

下列程序实现的功能是　　USE 学生表　　DO WHILE NOT EOF( )　　IF计算机＞=60　　SKIP　　LOOP　　ENDIF　　DISPLAY　　SKIP　　ENDDO　　USE

A． EXCLUSIVE

B． SHARED

C． NOUPDATE

D． VALIDATE