关于系统脱敏训练，应当注意的是（）

A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理

B.可以综合多种情境，制定一张焦虑等级表

C.当焦虑分数开始超过50分，表明焦虑等级设计的不合理

D.对每种情境的想像和放松的次数应当限定

E.对每次脱敏训练跨越的等级由咨询师决定

话题是交谈的出发点，使谈话得以持续或中断、承接或转换、推进或结束。( )