71-74．周六早上，我陪母亲到海边散步。经过海滨公园时，看见许多人在放风筝。令我不解的是， 那些放风筝的人都挤在公园空地的一侧，而那密密麻麻的风筝线，似乎随时都可能绞成一团。我暗笑：为什么大家宁可挤成一团，也不去没人的那边？真傻！于是我买了一个风筝，独自走到没人的那边去放。风筝飞起来，线慢慢地放长了，但是不稳定的风使我不得不随时回卷手上的线，来不及卷线时，就只好向后退。终于，我的风筝飞得和别人的一样高了，这时我才发现，因为风向的缘故，自己竟然也和放风筝的那群人挤在一起了。一旁的母亲看出了我的心思， 意味深长地告诉我： 在我们嘲笑别人前，应该先想想别人为什么会这样做；在没有亲身经历前，不要随便批评别人。

什么事让他感到不解？

A．风筝线都很短

B．大家都在早晨放风筝

C．放风筝的人都挤在一起

D．人们通过放风筝来健身

郭小伟同学在学习第一单元中“富有活力的经济制度”时,联系到2010年温 * * * * 在<政府工作报告》中指出的“我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个‘蛋糕’做大，也要通过收入分配制度把‘蛋糕’分好。”

（1）把社会财富这个‘蛋糕’做大，我国应实行一条什么样的基本经济制度？（2分）

（2）把社会财富这个‘蛋糕’做大，郭小伟同学认为还要大力发展非公有制经济。请你说明理由（4分）

（3）郭小伟家长准备投资民营企业，请你同郭小伟一起向家长说明我国对民营企业采取什么政策？（2分）

（4）把社会财富这个‘蛋糕’分好，我们应坚持怎样的分配制度？（2分）注意哪些事项？（2分）