下列不属于中国大学课堂教学特点的是()。
A、讲解系统条理思路清晰
B、课堂教学行为规范
C、授课方式粗放
D、学生理解和吸收知识的绩效低
参考答案:C
“螳螂捕蝉、黄雀在后”.这句成语揭示了动物之间的______关系.
桃花粥功效与作用