下列作品中属念远怀人之作的是()
A.《声声慢(“寻寻觅觅”)》
B.《贺新郎(送胡邦衡谪新州)》
C.《临江仙(夜归临皋)》
D.《蝶恋花(“槛菊愁烟兰泣露”)》
参考答案:D
要确立青少年、儿童在社会中的主体地位和切实保障其合法权益,就观念层面而言,要正确认识学生的____,树立现代的学生观。