原式=-1-(2-1)+4×1-22，
=-1-2+1+4-22，
=4-32．
指出下面句子的修辞手法。
（1）山泉作娇儿之态，泉声则是孩子如铃的笑语。 （ ）
（2）远近高低，树木枝缠藤绕，密不分株，沉甸甸的湿绿，犹如大海的波浪，一层一层，直向山顶推 去。（ ）
（3）受泉声的感染，鼎湖山年轻了许多。（ ）
