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问题 单项选择题

对听力损伤儿童的早期教育可以帮助他们挖掘残余的听力，学习从多种途径接受信息，习得语言，特殊儿童的这种发展称为（）。

A.发展性不利

B.补偿性发展

C.回归主流

D.支持性教育环境

答案

参考答案：B

探究题

小明看到新闻：黑龙江省鸡西市小伙刘振宇“力托万斤”挑战赛 在吉林市中东新生活购物乐园举行。将长6米、重650公斤的实 木压在刘振宇腹部，再由吉林市最重的16吨卡车一侧在实木上 “走”一圈后（如图），刘振宇走下挑战台却依然可以演唱……。 小明非常惊讶刘振宇能承受这么大的压力，学了压强知识后小明知道了压力的作用效果与很多因素有关，他找来了如下图所示的实验器材来进行探究。

（1）小明是根据____________来比较压力的作用效果的。

（2）由甲、乙两图所示的实验可说明________________________________。

（3）由乙、丙两图所示的实验可说明________________________________。

（4）小明想刘振宇在这么大的压力作用下而安然无恙，其中主要原因是__________________________。 

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单项选择题

可摘局部义齿大连接体的主要作用是（）

A．支持力的作用

B．连接局部义齿各部分，支持力

C．支持和稳定作用

D．连接局部义齿各部分，支持和分散力

E．连接局部可摘义齿各部分，传导和分散力，增加义齿强度
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