某学生利用烧杯、干燥管和单孔橡皮塞组成制取二氧化碳的装置（如图所示）．

（1）该装置A中应盛放______，B处应放进______．

（2）该装置的优点是______．

（3）若使正在发生的反应停止，可以通过操作______来实现，可看到的现象是B中的液面下降到______．

瑜珈功的教师说他知道做瑜珈功的感觉有多好，并知道这种运动对他的心灵和精神健康多么有利。他说，不管怎么说，有着长达3000年历史的东西一定会对人类有利。
下面哪个，如果正确，是对瑜珈功教师基于瑜珈功经历时间的论断最强的相关性反驳

A．该教师收益于教授瑜珈功，因此他作为一名收益者不是一个公正的验证人。
B．瑜珈功的发展在3000年中有一些变化。
C．该教师只以一个人的经历来论证，他的健康可能是有其他原因。
D．战争贯穿人类整个历史，它不能被称为好的。
E．3000年是对这一时间段的过少估计。