问题 填空题

下面短文中的划线部分都是错误的,请改正。并将正确答案写在右边相应题号的横线上,多余的请用斜线划掉,不得改变原文意思。

Many Chinese people are try to improve their English     小题1: _________ ____

by different ways. Singing English songs is one way.         小题2: ______ ____

Singers from across China entered into a contest by singing    小题3: ___ ______

English songs. Some of them are able to sing English songs    小题4: ____ _______

just as good as native speakers. A winner said that six months   小题5: ______ _____

earlier, she felt her English was not enough good, so she had to  小题6: _______ ___

study hard. She also said that singing English songs made her 

much interested in learning English. So this kind of contest     小题7: ____ _______

encourages Chinese speaking English. And it is a good idea to   小题8: ______ ______

have fun with English. Except singing English songs, there      小题9: ________ _____

are many other fun way to learn English, like watching English  小题10: ______ ______

movies and reading English books.

答案

小题1:trying

小题2:in

小题3:into

小题4:were

小题5:well

小题6:good enough

小题7:more

小题8:to speak

小题9:Becides

小题10:ways

题目分析:许多中国人正在尽力的通过不同的方式将英语能力提高。短文介绍,可以通过唱英文歌曲,有一些比赛中,歌手们唱英文歌曲,有的他们比真正的说英语者唱得都好。这样能够增加说的机会。提高英语水平,还有很多的方式可以去做。比如,像看英文电影和读英文书籍。

小题1:考查动词及语境的理解。本句体现为现在进行时,现在进行时构成:be+doing(动词的现在分词) 因此将try改为trying.故填:trying

小题2:考查介词及语境的理解。分析句意:许多中国人正在用不同的方法来提高他们的英语。考查固定短语 in different ways (不同的方式)。故填:in

小题3:考查介词及语境的理解。句意:歌手们通过唱英文歌曲而参加比赛。参加为enter因此去掉into.故填:去掉into

小题4:考查Be动词及语境的理解。通过上下文的理解,此处体现为一般过去时,因此用Be动词的过去式形式。主语是复数形式,因此用were.故填:were

小题5:考查词义及语境的理解。句意:一些人能把英文歌曲唱得和英语国家的人一样好。考查:修饰动词sing用其副词形式,因此将good改为well.故填:well

小题6:考查形容词及语境的理解。考查enough的用法:enough作为形容词时位于名词前,如:enough food足够的食物;enough作为副词时位于修饰词的后面,如:fast enough足够的快。故填:good enough

小题7:考查语境的理解。句意:她说,唱英文歌曲使她对英语更感兴趣了。Interested 的比较级借助于more.故填:more

小题8:考查动词及语境的理解。句意:这种比赛鼓励中国人去说英语。考查固定短语:encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事。故填:to speak

小题9:考查语境的理解。联系句意:唱英文歌曲包括在学习英语的行列中,而except是不包括之意,因此改为besides.故填:Besides

小题10:考查名词及语境的理解。句意:这有许多学习英语的方式,像看英文电影和读英文书籍。考查方式way是可数名词,因此用其复数形式。故填:ways

阅读理解与欣赏
黄蜂筑巢
       到了霜降的时候,黄蜂陆续坠落阳台了。一只又一只,总是不断地出现。却又不会大批地同时死亡,有时候扫地,扫帚前面就蠕动着一两只。   
       秋日的阳光温厚无力地照耀着,像摊开四肢时缓缓输送的血脉。秋的日子将尽,前面似有一堵无力逾越的无形的墙,在秋风的驿马来往传送急件的时候,挡住了那些没有办好移民文件的小生命。   
       黄蜂的家族里。大部分没有办好移往冬天的手续。在阳台上,我听见一个细嗡嗡的声音说:生活着多么好啊。但是我们,只有一死了。   
       我听见了这声音,不忍把这只蜂扫进尘土和枯叶里,便用扫帚挑起它,轻轻放到窗台上,它像一个打秋千的小孩一样紧紧抓住扫帚尖,然后落在一片宁静的秋天里。   
       A秋天的阳光罩住这个小小生命。仿佛舞台的灯光罩住一个即将谢幕的芭蕾舞演员。它的翅膀像裙子般垂落,透明地遮住它的小身躯,身躯在阳光下异样地鲜明美丽。   
       B那样的金黄上印着那样的黑纹,仿佛是出自名家之手的套色版面,那金黄应该是晚熟的金皇后玉米颗粒的黄,浸透了阳光的纯金之色,而那黑纹斑,却是无月之夜的浓黑。这两者套印在它的身上,就是夜与昼、生命与死亡,温柔和峻厉,无限与短暂。
       它蠕动,欲飞,颤抖,然后停住。仿佛它已经明了生命的期限似的,开始整顿自己。用毛茸茸的两只小手收拾整理自己的触须,像吕布拨弄两根长长的花翎那样,认真而又骄傲。那是两根多么漂亮的触翎啊,它捋着它,一遍又一遍,如同一个清洁的爱美的人儿。
       小家伙!
       你原来是如此自爱呢!
       可是我们原来是怎么认识你的呢?我原来还以为你是个四处寻衅的亡命之徒呢!你的屁股后面总是挂着一支毒箭,随时准备刺向仇敌,我以为你是好斗的。黄蜂尾上针么,我至今记得童年捅鸟蜂窝时,几只毛茸茸的小爪子紧紧抠住鼻子上的毛孔,然后狠狠一刺,……至今鼻子还大着。
       黄蜂就是马蜂,春天时竟在阳台的墙缝里筑了巢,嗡嗡营营,不时地有起飞和返航,小小阳台一下成了热闹的空军基地,给一家人造成威胁。如果要想毁掉这个基地和里面的众多“歼击机”也很容易,晚上用一团泥巴糊住墙缝,就全数“闷”死在里面了。但是……何苦呢,毕竟是一些没有攻击过人的小生命,即便是黄蜂,也不忍去荼毒无辜。“到了秋天它们自己就完了。”我说。
       从春天到夏天,它们天天从我们的头顶、脸前飞来掠去,人无伤害之心,蜂子也决不主动攻击,连误会也没发生。相安无事之下,我忽然发现了这些小家伙是非常有灵性,非常善解人意的,它们仿佛看得见你的心里没有存着歹意。
       后来,我越看越觉出它们的可爱、团结、忙碌,甚至把观察它们的活动当做了我每天的乐趣。金色蜂群仿佛是阳光锋芒变幻孵化而出的生命,连同那嗡嗡的声音也像是夏日阳光的声音呢……这些一粒一粒的、飞翔的小光芒啊!
       再后来,就是寒露、霜降了。
       它们挣扎在季节的墙边,坠落在时限的海关前,无限珍惜,异常温柔。它们当中没有一个使用过上天配发给自己的箭。我听见这些陆续坠落阳台的小生命说:生活着多好啊,但是我们,只有一死了。明日立冬。明年请务必再来聚会呵,小家伙!
(选自《周涛散文》人民文学出版社2005年5月第1版)
1.文中两次较详细地写黄蜂走向死亡时的“举动”,表达了作者不同的情感。阅读文章,填写表格。
黄蜂的“举动”作者的情感
第一次
第二次
2.文章写黄蜂“筑了巢”的生活?突出了黄蜂哪些性格特点?此间,作者对黄蜂的认识发生了哪些变化?
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                           

3.把黄蜂的生命历程与人类联系起来看,你认为作者告诉了我们什么?(至少写两点)
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                           

4.文章A、B两处画线语句写得很精彩,请任选一处作简要赏析。
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                          
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