研究大学生心理特点时，应考虑年级差异，从发展的角度来分析和认识影响的诸要素。（）是强调要遵循原则。

A.客观性

B.发展性

C.系统性

D.教育性

《关于禁止有奖销售活动中不正当竞争行为的若干规定》禁止哪些欺骗性有奖销售行为？