患儿，男，6个月，因发热2天，咳嗽伴喘憋1天入院。喘憋发作时查体见：T39．2℃，R60次／分，P170次/分，精神差，烦躁、乏力、多汗；面色苍白、呼吸快而浅，口周发绀、鼻翼煽动，有明显肋间及肋下凹陷；双肺呼吸音减低，可闻及呼气性喘鸣及细湿啰音；肝肋下2．5cm，剑突下2cm，质软，缘锐；四肢末梢循环尚可，尿量减少。实验室检查：血常规白细胞总数及分类均正常；胸片：双肺纹理粗厚。

治疗方案？

（10分）结合下列实验装置图回答问题：

A               B         　C         　D

小题1:写出指定仪器的名称：①             ； ②               。

小题2:实验室可用　　   装置制取氢气，收集氢气的装置是      。 (填字母代号)

小题3:实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，可用 　 装置制取氧气，收集氧气的装置是 　。(填字母代号)

氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气的化学方程式　　　　　　　　　　　　　：

小题4:某同学在实验前称得24.5g的氯酸钾，0.5g的二氧化锰。加热反应一段时间后，冷却。称得剩余固体的质量为20.2g。

计算：

①反应放出氧气的质量为　　　　g。

②氯酸钾（KClO₃)的相对分子质量为　　　　　　　　　　。

③反应后剩余氯酸钾的质量为　　　　　　　　g。