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问题 选择题

已知函数f（x）=|2x﹣1|，a＜b＜c，且f（a）＞f（c）＞f（b），则下列结论中，必成立的是[     ]

A．a＜0，b＜0，c＜0

B．a＜0，b＜0，c＞0

C．2﹣a＜2c

D．2a+2c＜2

答案

答案：D

多选题

实验室制取氧气时，下列操作错误的是（　　）

A．导管口刚有气泡冒出时，为了不浪费氧气，立即收集

B．加热时，先预热，再对着试管中药品部位集中加热

C．固定试管时，试管口稍向上倾斜

D．固定试管时，铁夹夹在离试管口1/3处
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问答题

九年级开展“直面地震”的主题教育班会活动，请你参与，并完成下列任务。

【新闻链接】

　　2011年3月11日13时46分，日本本州岛仙台港以东130公里处发生9级地震。地震导致了日本福岛第一核电站1号机组发生爆炸，造成核辐射

　　大量泄漏，引发了日本民众的恐慌。

（1）下面是国际核电离辐射标志图。请你写出此图标的两点含义。

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（2）请你仔细阅读下面三则材料，从中概括出可供我国防震救灾借鉴的三条经验。

【材料一】

　　日本为了防震救灾，先后制定并实施了《灾害对策基本法》《地震防灾对策特别措施法》和《建筑基准法》。

【材料二】

　　日本各地，如只有10万人口的千叶镰谷市就建造了5座40吨的耐震储水池和水井，配置了发电机，还设置了3个防灾仓库，北部小学的仓库长期储存防灾食品64580份、饮用水4500份、帐篷12顶、担架60副、药品48箱、毛毯2440床等等。宫城县政府在16所中小学和3所幼儿园设置了25个避难所和11个临时救护所。很多家庭、学校都备有“地震应急包”（内有干粮、水、保温雨衣、防灾兜帽、多功能应急手电、高频哨、蜡烛、火柴、药品等生活及自救必需品）。

【材料三】

　　在道德课、综合学习课、课外活动中培养学生的防灾意识、讲解日常生活中防灾注意事项、灾害发生时应采取什么行动，以提高学生防灾的实际技能。日本各校还分别针对地震发生在课上、课间、放学回家途中等不同情形进行各种实战训练，还请防灾教育专家或当地消防员来校指导，总结每次训练的经验和不足，以便下次演练时改进。

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（3）请你为这次“直面地震”主题班会活动拟一条主题口号或宣传标语。（要求语言精炼，句式整齐。）

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