教师身体语言有什么作用？
参考答案：
可以帮助组织教学；可以增进师生感情；可以调动学生学习热情；可以突出教学重点；可以调控教学进程。
下列激励理论中，( )认为行为的结果对行为本身有强化作用，是行为的主要驱动因素。
A．期望理论
B．强化理论
C．公平理论
D．双因素理论
社会再生产必须依序通过哪两个阶段？
