在我国中小学,一般将学生掌握知识的过程划分为几个基本阶段?
参考答案:
(1)激发学习动机
(2)感知教材,形成表象
(3)理解教材,形成概念
(4)知识的巩固和保持
(5)运用知识
发现货物散落、破损等异常情况后如何处理?
下列属于《确定土地所有权与使用权的若干规定》中的内容是()。
A.村农民个人所有的土地,按目前该村农民集体实际使用的本集体土地所有权界线确定所有权
B.村农民集体所有的土地,按目前该村农民集体实际使用的本集体土地所有权界线确定所有权
C.农村合作社集体所有的土地,按目前该村农民集体实际使用的本集体土地所有权界线确定使用权
D.农村合作社集体所有的土地,按目前该村农民集体实际使用的本集体土地所有权界线确定所有权