容易产生虚假天地线错觉的情景是（）.
A.自然天地线模糊不清或不明显时；
B.飞行员身体状态欠佳时；
C.机械故障使飞行员情绪过度紧张时。
参考答案：A
—Can you come to my party tomorrow, Sally?
— . My mother wants me to help her with housework.
A．Sure, I’d love.
B．Sure, I’d love to.
C．No, I can’t.
D．Sorry, but I can’t.
评价是对教学效果——起成因的分析过程，片段教学的成效和缺陷，矛盾和问题，指的的是以下哪种教学评价的功能（）。
A、诊断功能
B、导向功能
C、激励功能
D、控制功能
