材料一：A校对全校200名“问题学生”进行了调查，结果如下：
材料二：A校在每年一次的“精神文明宣传月”活动中，着重培养学生的心理素质和道德素质，使学生能够正确面对生活中的各种问题。
材料三：A校八年级学生小明和小华是好朋友，小华放学后经常去营业性网吧，还要小明为其保密。小明劝说他无效后就报告了老师。事后，班主任在全班表扬了小明，说他在这件事上做得对，要求全班同学向小明学习。
（1）材料一说明了什么？
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（2）你认为材料二中该校的做法有什么现实意义？
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（3）我们为什么要向小明学习？
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（4）谈谈你从上述材料中获得的启示？
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