把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（）。

A．成熟社会化理论

B．认知发展理论

C．教育训练理论

D．统一论

阅读下列材料：

材料一 在雅典民主政治发展的过程中，为保护公民利益，制约官员，曾经实行”。在公民大会上，凡公民认为某人的行为有损公民利益，就把他的名字写在陶片上。如写名的人数超过6000，就意味着多数通过，那个人就要被流放国外10年，但不得动其财产。

材料二 陪审法庭是日常司法机关，各法庭审理的案件是通过抽签选定的。各庭的房间、法庭主持人、水时计监督人、监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭需再次抽签

请回答：

（1）“陶片放逐法”是由谁确立的？其实质是什么？

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（2）材料二涉及实行民主的一种方式，请问是什么？是为了解决什么问题所作出的决定？

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（3）雅典的民主制度有什么局限性？

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（4）概括该材料反映的雅典民主政治的基本原则。该原则的实施有何意义？

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