情景一:小章同学上课时,突然腹痛呕吐一地,陈老师及时把把小章送到校医务室,又亲自用拖把将地面拖洗干净。
情景二:小丽同学上课走神,课堂作业一时不会做,陈老师课间休息时耐心细致地给她讲解,指导她完成了作业。
情景三:星期一上午第一节课,某校七年级(2)班召开“师生交流会”。会上,同学们畅所欲言。……交流会上,同学们提出的意见和建议大部分被老师们接受。同时,同学们也提出了建立良好师生关系的困惑,同学们交流了自己的做法,老师们也提出了一些建议。
(1)结合情景一和情景二,说说老师对我们的成长有何帮助?
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(2)“师生交流会”体现了一种怎样的师生关系。
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(3)结合你个人的情况,谈谈为建立良好的师生关系你打算怎么做?
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