从生物进化的角度，可把情绪分为（）。

A.生物情绪和社会情绪

B.基本情绪和复合情绪

C.积极情绪和消极情绪

D.情绪状态和高级情感

有人形象地比喻美国殖民时期学校的发展速度为“步行”，建国时期为“乘车前进”，南北战争时期为“乘火车前进”，二战后美国高等教育的发展可谓是“乘直升飞机前进了”，这说明( )影响学校的发展规模与速度

A．生产力

B．政治经济制度

C．文化

D．人口