问题 问答题 简答题

我国物联网和国外差距。

答案

参考答案:

差距一:最大的差距在于双方对物联网发展思路或者发展路径的认识上的不同。

我们谈及推动物联网发展,目标就是“突破关键核心技术”。一言以蔽之,我们的发展路径追求的物联网短期内快速实现产业化和工业化的直接目标。还是技术驱动和唯技术论的唯工业论的狭窄视角和思路。技术为先,工业化为目标

但是,反观欧盟,在一开始的时候,欧盟的行动首先选择的是建立可竞争的公开和透明的管理架构,以及如何确保信息和个人安全的可信任的政策模型。而对问题的讨论,欧盟首先开始的就是法律方面的讨论。架构为先。立法保障

很显然,我们的物联网还停留在唯技术和工业化的阶段。高下之分,显而易见。

差距二:信息安全的保障机制,在中国没有受到关注。

如果物联网是连接物理世界和人类世界的网络,那么,信息安全如何保障,将直接决定着物联网发展的前景和规模,没有人愿意把自己暴漏在紫外线的直接暴晒之下。所以,欧盟有计划2010年信息社会隐私方面的指导,而也有芯片默认权计划。不像我们,还只是在计划告核心芯片的技术突破。

没有法律层面的安全保障,有了突破的核心芯片,只能成为为虎作伥的工具或者成为新兴工具所谓被原罪的来源。安全保障机制才不会使新工具被用作罪恶的来源,我国大量手机机主信息被出卖就是很好的例子

差距三:物联网管制和非管制政策理论架构在中国鲜有提及。

根据欧盟的观察,物联网在未来可能出现的信任、可接受性和安全性挑战,为此,欧盟专门在一个组织开展政策框架研究。我想,在中国,物联网的发展在信任和行业壁垒上,遇到的挑战将不必欧盟小,甚至可能更大。而且可能涉及更多的部门协调。但是,对新兴产业的发展,我们从来缺少的都是对管制政策的研究,只是把目光放在了技术突破和产业化的突破上。

就像互联网的发展,以及那些高新计划的出台,鲜见配套的管制政策体系能够跟上,当到了发现存在问题时又各个部门一窝蜂齐上阵,你管你的我管我的,现有协调。

不知道我们的物联网能够走出这个怪圈?

差距四:核心技术的定义的差距。

我们计划在传感器传感器网节点、传感器网关;超高频RFID、有源RFID和RFID中间件产业进行发展和突破,而欧盟重点关注在微电子、非硅组件、能源获取技术、无所不在的定位、无线智能系统网络、安全设计、软件仿真等上面。

谁是谁的基础,比较之间,高下自然显而易见。我们还是在做应用技术的突破,而鲜有基础技术和理论的突破。那么,走上互联网技术发展的跟随老路,就成为必然趋势,如果我们思路不能调整的话。

问答题

综合性学习。

  “虎妈”热度渐退,“狼爸”热度正高,“羊爸”又紧随其后。他们的孩子或考上北大或成为硕士研究生。一时间究竟是选择“羊爸”还是“狼爸”式教育成为了热点话题。初三(5)班准备召开一次主题班会,邀请家长参会。假如你是策划人之一,请你按要求完成如下任务。

1.依据下列材料提供的信息,请你简要介绍“狼爸”和“羊爸”不同的教育方式。

  【材料一】“狼爸”萧百佑坚信“棍棒底下出才子”。每当孩子日常生活中的品行、学习成绩不符合他的要求,就必须要接受鸡毛掸子的“惩罚”。但是,打之前要把道理讲清楚,怎么做是对的,怎么做是错的,打得孩子心服口服。打不是目的,是要通过打让孩子接受好的规矩,形成好的习惯,所以打只是辅助手段,要把握合适的尺度。

  【材料二】“羊爸”崔福兴充分认识到营造浓厚的学习氛围对孩子学习非常重要。为此,他家里的电视两年多没有开过;每天下班做完家务,他就和孩子们坐在一起学习;他和妻子还结成了高度统一的“联盟”——绝不能在教育孩子的时候表现出任何分歧。他说:“让爱永远驻我家。”他教育成功的关键就是用爱为孩子们营造了一个温馨良好的学习环境。

  【材料三】“羊爸”赖秋芳一向主张开放式教育,意在培养孩子自觉、自律的意识。他从不会规定孩子今天必须做完这个,明天必须完成那个。他一般会把一项作业布置给孩子,要求孩子在规定的一段时间内完成,这个时间可能是一个星期也可能更久。孩子做完后必须自己检查错误,然后自行订正,他会定期抽查。

_____________________________________________________________________

2.“狼爸”“羊爸”各有支持者,请依据下列材料分析支持者支持的原因。

  【材料一】市民张先生表示,赏识教育固然重要,但给孩子适当的惩罚还是很有必要的。没有必要的惩罚就像河流没有了坚实的堤岸,是不行的。作为家长,在给孩子关爱的同时,也要及时给一些适度的惩罚教育和挫折教育。没有规矩,不成方圆,在家里必须给孩子定一点规矩,这样孩子会更自律、更懂事。所以他十分赞同“狼爸”教育。

  【材料二】学生小周说:“以前我爸也坚信不打不成材,我若是成绩没考好,回去准挨打,使得我每次一听到考试就害怕。我和我爸的关系也越来越僵,我们都很痛苦。后来我爸走了‘羊爸’路线,这让我学会了管理自己,也有了学习的主动性,没成想,我的成绩还提高了。我爸也有了笑脸,他也从以前管教我的痛苦劳累中解脱了。所以,我力挺‘羊爸’教育!”

_____________________________________________________________________

3.请你依据下列材料,围绕班会话题,写一条宣传语。

  【材料】专家表示:教育是双向的,每一种教育方式都不是万能的,它的教育效果是由施教者和受教者共同决定的。“狼爸”、“羊爸”的教育方式有着明显的差异,但是他们的孩子都取得了不错的成绩。虽然他们的教育方式目前来看是成功的,但是不见得适合其他的孩子。所以家长在选择教育方式时需谨慎。

_____________________________________________________________________

单项选择题 A1/A2型题