男孩，5岁，2003年9月因发热3天、头痛、呕吐3次，呈喷射状伴腹泻，每天1～2次来诊。体检：神萎、嗜睡、双眼凝视，颈略有抵抗，两肺呼吸音稍粗，心腹无异常。腹壁反射、提睾反射均未能引出，腱反射偏弱。

假如病儿出现呼吸困难，唇周青紫，血pH7.2，PaO6kPa，PaCO8.8kPa，BE3mmol／L以下。处理不恰当的是（）

A.应用机械通气

B.保持呼吸道通畅

C.翻身拍背，加强护理

D.维持水、电解质平衡

E.吸氧，并注射碳酸氢钠缓解酸中毒

系统训练原则的含义及科学基础，并说明如何保持训练的系统性。