某校化学兴趣小组为研究燃烧的条件，设计了如图所示的A、B、C、D四个实验．请根据各个实验分析：

（1）A与C比较，设计较严密的是______，因为______

（2）B与C比较，B实验设计的改进之处是______，这样改进的构想是为了说明______．

（3）D实验时，可观察到的现象是______．这说明______；当森林或草原发生火灾时，灭火的重要措施之一是，阻止火在火势发展前砍掉树木杂草开出防火道势蔓延，就是采取______的原理．

（4）“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理．而在实验的过程中同学们发现该实验明显与要求不符，所以将实验进行改进．请你思考同学改进实验的原因：（出现与“实验绿色”化不相符的现象）______；你有何建议：用大烧杯把整个实验仪器罩住．（写出需要添加的实验仪器即可）．

所谓学生的年龄特征，是指在一定的社会教育条件下，不同年龄段的学生在（）和（）发展方面所表现出来的一般的、（）的和本质的特征。