奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机至少应包括（　）等方面。

A．认知内驱力

B．远景性内驱力

C．近景性内驱力

D．自我提高内驱力

E．附属内驱力

结构混凝中氯离子含量系指其占（）的百分比。

A.水泥用量

B.粗骨料用量

C.细骨料用量

D.混凝土重量