（）是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。

A.文献研究法

B.实证研究法

C.功能分析法

D.个案研究法

语言矫治工作中，日常交往法强调父母可以通过自我谈话来增进儿童的语言理解能力，这里的自我谈话指的是（）

A．父母让儿童自我反省，再谈出自己的感受

B．父母与儿童同时把他们自己正在做的事物说出来

C．父母用儿童最容易听懂的言语，来叙述其所看到或听到的事物

D．父母把他们自己正在做或有感而发的事物说出来