( )也称货币扩张系数，是用以说明货币供给总量与基础货币之倍数关系的一种系数。

A．货币乘数

B．货币系数

C．货币指数

D．货币基数

第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的( )。

A．直观性原则
B．启发性原则
C．巩固性原则
D．因材施教原则