俄国教育家（ ）于1867年—1869年出版了《人是教育的对象》，被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。这本著作被认为“奠定了俄国教育科学的科学研究基础”。

A．乌申斯基

B．赞可夫

C．维果斯基

D．卡普杰列夫

将市场信息确定在信息空间的坐标上，以便人们在需要时能够以各种方便的形式查询、识别并获取该信息的过程是()

A.优化选择

B.确定标识

C.组织排序

D.改编重组