动作技能的教学目标包括（）。

A．知觉

B．模仿

C．操作

D．准确

E．连贯与习惯化

岩层受地壳运动水平力的作用发生变形，呈现波状弯曲，但仍保持了岩层的连续性和完整性的构造形态，称为褶皱。褶曲有背斜和向斜两种基本形态。