学生由于缺乏道德知识、经验而呈现出认识上的差距或产生的错误思想、行为与道德要求的矛盾属于（）

A.认识性质的矛盾

B.能力性质的矛盾

C.思想性质的矛盾

D.情感性质的矛盾

园林工程研究的范围不包括（）。

A、干旱的原因；

B、施工技术；

C、工程原理。