某学校化学课外活动小组的同学利用课余时间制氧气，同学们从家里拿来了洗脸盆，盛了半盆水，用罐头瓶装满水收集气体，用从化工试剂商店买来的高锰酸钾为原料，由于仪器不够用，同学们又从实验室选了一些仪器．

（1）请你帮助该小组的同学选择还需要的仪器：______．

（2）同学们收集气体所用的方法是______．

（3）收集满氧气的罐头瓶瓶口应向______放置在实验桌上，同学们看了看，又闻了闻，都摇头认为无法判断收集的气体是氧气，其原因是氧气______．

（4）他们又用一根带火星的木条接近瓶口，木条______，说明氧气具有______性．

（5）在实验中，发现洗脸盆中水变成了紫红色，其原因是______．

请按照题目要求打开相应的命令，完成下面的内容。具体要求如下： *******本套题共有5小题*******1．在“模拟试卷五”文件夹下打开文件POEM.DOC，其内容如下： 【文档开始】 念奴娇(1)•赤壁怀古(2) 大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒两边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪(3)。江山如画，一时多少豪杰! 遇想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发(4)。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我、早生华发(5)。人生如梦，一尊还酹江月。(6) 【注释】 (1)又名《百字令》。双调，一百字，仄韵，多用入声。 (2)周瑜破曹操的赤壁在今湖北浦圻县，苏轼所游为黄州赤壁，一名赤鼻矶。 (3)千堆雪：流花千叠。“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”又作“乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆雪”。 (4)周瑜二十四岁为东吴中郎将，人称周郎。小乔为乔玄次女，其嫁周瑜在建安三年，为赤壁之战十年前事。 (5)“应笑我多情早生华发”的倒装。 (6)酹：以酒洒地，用以敬月。 【品评】 这首词是元丰五年(1082)七月苏轼谪居黄州时作。上篇咏赤壁，下篇怀周瑜，最后以自身感慨作结。这首怀古词兼有感奋和感伤两重色彩，但篇末的感伤色彩掩盖不了全词的豪迈气派。词中写江山形胜和英雄伟业，在苏轼之前从未成功地出现过。因此这首《念奴娇》历来被看作苏轼豪放词的代表作。不但词的气象境界凌厉无前，而且大声铿锵，需要铜琵琶、铁绰板来伴唱。 【文档结束】 按要求完成以下操作： 1)标题“念奴娇(1)“赤壁怀古(2)”设置为隶书、四号、粗体，居中。 2)词的正文设置为仿宋、小四号、两端对齐。将词的标题和正文中的注释号设为上标。 3)标题“【注释】”和“【品评】”设置为黑体、五号，灰色-30%底纹。 4)注释的正文设为黑体、五号，两端对齐。品评的正文设为楷体、五号，两端对齐。 5)将品评部分分为两栏，并在两栏间设置分隔线。 6)将词的正文(含标题)加上边框，双波浪，三维，0.75磅。