问题 多项选择题

1.在幻灯片的主标题处键入“世界是你们的”;字体设置成加粗、66磅。在演示文稿后
插入第二张幻灯片,标题处键人“携手创世纪”,文本处键入“让我们同舟共济,与时俱进,创造新的辉煌!”。第二张幻灯片的文本部分动画设置为“右下角飞入”。
2.使用“Cactus”演示文稿设计模板修饰全文;全部幻灯片的切换效果设置为“随机”。

答案

参考答案:第A小题
①键入主标题,选中后使用【格式】|【字体】命令打开对话框,设置字号、 加粗。
②使用【插入】|【新幻灯片】命令新建第B张幻灯片,输入文字。
③选定第B张幻灯片,使用【幻灯片放映】|【自定义动画】命令打开对话框,选择需要设置动画的对象为“文本”,同时在【效果】选项卡中没置效果为“右下角飞入”。
第B小题
①使用【格式】|【应用设计模板】命令,打开对话框,选择模板加载。
②使用【幻灯片放映】|【幻灯片切换】命令,打开对话框设置效果,这里要注意:【应用】和【全部应用应用】的区别,前者是将这一次的没置应用在当前幻灯片上,而选择后者的意义在于所有的幻灯片都将被应用。

阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,完成问题。

  公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

  公榆盘曰:“夫子何命焉为?”

  子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”

  公输盘不说。

  子墨子曰:“请献十金。”

  公输盘曰:“吾义固不杀人。”

  子墨子起,再拜曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民。杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”

公输盘服。

1.解释下列加粗的字。

(1)公输盘不:___________________________

(2)请之:_______________________________

(3)知而不:_____________________________

(4)不可谓知类:___________________________

2.用“/”标出下面句子的停顿。

荆  国  有  余  于  地  而  不  足  于  民。

3.翻译下面的句子。

夫子何命焉为?

____________________________________________________________

4.(1)第一段交代墨子匆匆行程的几个动词是什么?反映了墨子怎样的心态和精神?

____________________________________________________________

  (2)公输盘就是鲁班,子墨子就是墨子。分别写出一个与这两位历史人物有关的成语。 

①与鲁班有关的成语:_______________________________

②与墨子有关的成语:_______________________________

5.墨子劝服公输盘的语言颇具特点,从论辩技巧上肴,你认为成功的关键在哪里?

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写句子