参考答案：

(A)课堂规则的制定与执行.专家教师的课堂规则制定得明确并且能够执行；新手教师的课堂规则较含糊,不能坚持下去.(B)吸引学生注意力.专家教师上课有一套维持学生注意的方法.(C)教材的呈现.专家教师在教学时注重回顾先前学习过的知识,并根据教学内容选择适当的教学方法.(D)课堂练习.专家教师将练习看作检查学生学习的手段,新手教师往往把它看作是一种必经的步骤.(E)家庭作业的检查.专家教师具有一套检查学生家庭作业的规范化、自动的常规程序.(F)教学策略的运用.专家教师具有丰富的教学策略,并能够灵活运用.