（1）①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性和计划性，具有主动创造性和自觉选择性。中国载人航天工程是一项长期的、系统的工程，我国有步骤、分阶段的探索太空，勇攀科学高峰。（3分）②人能够能动地改造世界，意识对人们改造世界具有指导作用。中国载人航天工程是在党中央、国务院、中央军委正确决策指引下，在广大航天工作者不懈努力下探索、利用太空。（3分）③意识对人的生理活动具有调节和控制作用。中国载人航天工程的发展是广大航天工作者发扬“两弹一星”精神和“载人航天”精神的结果。（2分）

（2）①坚持从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物固有的规律性作为我们行动的依据。我国从目前的科技水平等状况出发，遵循科技发展规律，做出重大决策指导航天工程的实施等体现了这点。（3分）②注重发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律。广大航天科技工作者发扬“两弹一星”精神和“载人航天”精神，尊重规律，不懈探索，反复试验，取得了令人鼓舞的重大进展体现了这点。（3分）③坚持把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来。既反对唯意志主义，又反对因循守旧思想。广大航天科技工作者把大胆探索的创新精神与严细慎实的工作作风紧密结合起来充分体现了这点。（4分）

本题考查学生获取和解读信息的能力以及调动和运用知识的能力，考查范围必修四生活与哲学唯物论，考查知识点意识的能动作用和一切从实际出发，本题属于体现类题型。本题两问的知识范围都很狭窄，知识点都很具体，所以在知识上没有什么难度，唯一要注意的就是原理的表述要规范准确；本题的难度在联系材料上，哲学题目解答容易出现原理材料两张皮的现象，即对应不准确，胡乱对应，要解决这个问题必须提高解读材料信息的能力和提取关键信息的能力。第一问，题目中的“有步骤、分阶段”是典型的意识具有目的性计划性的表现，学生平时如果加强对此类信息的训练，应该能够比较迅速敏感的关注到这些关键词语；根据题目设问“中国载人航天工程”是人类改造客观世界的一种活动，而这一活动是在“党中央、国务院、中央军委根据我国目前科技水平状况作出的一项重大战略决策”的指导下的，是意识对改造世界的指导作用的体现；而“发扬……精神”则是典型的意识对人的生理活动的调节和控制。第二问，知识点也很清晰，关键也是对材料信息的解读，从材料中寻找客观实际情况和客观规律，寻找主观能动性的发挥，寻找发挥主观能动性和尊重客观规律的结合，表述原理后，然后针对材料中的相关信息一一对应好即可。