课内阅读轻松答。

　　“当，当当！当，当当！”大青树上的钟声敲响了。

　　上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小乌，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

　　这就是我们的民族小学☆一所边疆的民族小学☆古老的铜钟☆挂在大青树粗壮的枝干上☆凤尾竹的影子☆在洁白的粉墙上摇晃☆

1．给短文最后一个自然段加上恰当的标点。

2．课文中写小动物有什么作用？

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3．“这就是我们的民族小学”这句话抒发了作者怎样的一种思想感情？

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当旅游者下榻的饭店发生火灾，导游员必须引导大家自救，下列错误的做法是：（）。

A、迅速搭乘离房间最近的电梯逃离

B、用浸湿的毛巾捂着口鼻

C、挥动色彩鲜艳的衣物求援