参考答案：

一、教学目标：1.知识与技能：建立运球急停跳起投篮的概念。2.过程与方法：巩固提高运球、投篮技术动作和对球的控制能力、支配能力，发展动作灵敏性、速度耐力等身体素质。3.情感态度与价值观：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。二、教学重难点：重点：初步了解急停跳投的技术动作。难点：把握急停跳投的出手时机及整个动作的协调性。三、教学过程：（一）开始部分（2分钟）体育课堂常规（2分钟）（1）整队，报告人数；（2）师生问好；（3）宣布本节课内容；（4）检查服装；（5）安排见习生。（二）准备部分（8分钟）（1）徒手操4节；（2）篮球逗猴游戏。（三）基本部分（28分钟）1.原地定点投篮，巩固原地投篮动作（8分钟）所有学生分为两队一次进行原地肩上投篮技术动作的复习，教师从旁指导。2.运球急停跳起投篮学习（20分钟）（1）原地接球立即出手投篮。教师与学生进行配合，示范原地接球投篮技术动作，学生认真观察老师技术动作，进行徒手的模仿练习。徒手模仿练习结束后每两人一组进行一传一投的运球练习，教师巡视指导。（2）运球急停跳起投篮，自抛自接。教师讲解运球急停跳起投篮的技术动作要领，并进行示范，学生每人一球进行运球急停跳起投篮，自抛自接练习。（3）完整动作对框练习。学生自主练习，教师巡回指导，指出错误或进行表扬。在完成以上辅助练习后进行完整技术动作的练习.在练习过程中学生运用正确的技术动作能够初步完成整个技术动作，教师从旁指导纠正错误。在练习过程中找出技术动作标准的学生进行示范。（四）结束部分（7分钟）1.放松操徒手放松。每两位同学一组进行互相抖动手臂的放松，使手臂部肌肉充分放松以免疲劳积累造成手臂部肌肉的酸痛。2.教师总结本节课的上课效果，指出在学习过程中出现的问题，并给予纠正。3.师生再见，回收器材。（五）教学反思