问题 单项选择题

在教学过程中,强调知识传授而忽视能力培养的理论是()。

A.形式教育论

B.实质教育论

C.传统教育论

D.现代教育论

答案

参考答案:B

解析:在教学过程中,强调知识传授而忽视能力培养的是实质教育论,强调能力培养而忽视知识传授的是形式教育论。

选择题
阅读理解与欣赏

综合性学习。(6分)

近来,我市“推进五水共治,共建生态家园”的专项活动正如火如荼地举行着。

小题1:【原因探究】从下列两则材料中,探究治理污水的原因有哪些?(2分)

材料一:近年来,我市部分溪流边生活垃圾随意倾倒,溪水已被浸染变色,远远就能闻到刺鼻的臭味。构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境成为我们每个衢州人的美好愿望。

材料二:衢州以秀丽的自然风光吸引着各地的游客。一个外地游客说:“衢州治理污水还是蛮有成效,但是长效机制还有待健全,否则会影响衢州这个生态城市品牌的形成。”

小题2:【现场纠偏】 某中学邀请某专家于3月24日下午3:00在学校阶梯教室举行“五水共治知识讲座”,他们拟写了一则海报。看到海报(见右图)后,你会提醒他们在海报中添加哪些内容?(2分)

小题3:【板报宣传】某班级要出一期黑板报,下列材料中能为“珍惜水资源”栏目所用的两项的是(    )(   )2分)

A.水是生命之源。是它,孕育了这个世界,提供给我们生

命的能量。

B.长期饮用矿泉水能补充膳食中钙、镁、锌等营养素的不

足,增强机体免疫功能,延缓衰老。

C.生活中几个节约水的方法:可以用洗衣服的水冲厕所,用

洗菜的水浇花,还可以用残余的白开水擦桌子。

D.水喝多了会导致细胞盐分丧失,美国有人一下喝了21瓶矿泉水最后导致死亡。