问题 问答题

试述戊戌变法失败的原因和历史意义。

答案

参考答案:

解析:戊戌变法失败的原因: 第一,民族资产阶级自身的软弱性和妥协性。他们依靠毫无实权的皇帝,不敢和广大人民群众联合,因而得不到人民群众的支持。 第二,封建守旧势力过于强大,以慈禧太后为首的顽固势力掌握着 * * 、军权。维新派势力过于弱小,一群没有政治经验的知识分子依靠一个没有实权的皇帝。 第三,对帝国主义保有幻想,更不敢触动帝国主义在中国的统治。 第四,维新派在变法的理论、策略和措施上有重大失误。“托古改制”的理论难以为人接受,为政治而牵强学术,其效果适得其反。在变法的错略、措施上急躁冒进、不分轻重缓急,社会难以承受,缺乏善后措施和可操作性。 (2)历史意义: 第一,这是一场爱国救亡运动,符合救亡图存和发展资本主义的时代潮流。 第二,这是一场深刻的改革运动,对中国的政治、经济、军事、教育的近代化都有积极的推动作用; 第三,这是一场思想解放运动,宣传了进化论和民权思想,极大地冲击了封建思想、旧文化,改变了中国思想界、文化界的面貌。 第四,是中国近代新文化运动的起点。由此带动了史学革命、诗界革命、小说界革命、戏剧改良等。 第五,对社会风气和习俗的变化也有影响。延续千余年的缠足陋习受到社会广泛地抨击,以不缠足、兴女学为起点的妇女解放运动起步。 因此,戊戌变法对中国的影响是多方面的,它不仅是一次救亡运动、改革运动,也是近代中国最早的一次思想解放运动和新文化运动。从更广泛的意义来说,戊戌变法是20世纪中国社会变革的原动力,是中 * * 从苦难走向新生的一次大飞跃。

选择题
不定项选择 案例分析题

案例二: 一般资料:求助者,女性,30岁,公务员。 案例介绍:求助者由于女儿的问题前来咨询。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。 心理咨询师:您好!请问我能为您提供什么帮助吗? 求助者:我的女儿现在5岁了,特别地不听话,真是让我有操不完的心,您帮帮我吧。 心理咨询师:您能说说您的女儿都有哪些不听话的表现吗? 求助者:我女儿四岁前一直住在我父母家,四岁后我们把她接回到身边,开始还很乖。不知道从什么时候开始,她每天晚上在家里大吵大嚷,而且还满地打滚,我和她爸爸怎么批评都没用,有时候气急了,打她几巴掌,也没什么效果,更可气的是,越是批评她,她闹得越起劲,他这么小就这么不听话,将来可怎么办啊!我现在一想起这孩子的问题就特别烦,您说我该怎么办啊! 心理咨询师:您女儿经常在家吵闹,而且不管您和您丈夫怎样批评教育,都没有效果,这让您很焦虑,我非常能理解您作母亲的这种心情,也替您感到着急。您说您的女儿每天都要在家里吵闹,她是真的每一天都吵闹,还是偶尔也有比较安静,不吵闹的时候呢? 求助者:偶尔也有比较安静的时候,不过这种情况太少了。 心理咨询师:那您女儿比较安静的时候,您和您的丈夫会做何反应呢 求助者:我和我爱人都很忙,每天下班回家都精疲力竭了,还要和女儿作斗争,好不容易她哪天没闹,我们赶紧抓紧时间把没做完的工作做完,或者看电视,上上网。 心理咨询师:那也就是说,女儿不闹了,你们就会抓紧时间做自己的事情,不太关注她,是吗? 求助者:是的。 心理咨询师:从心理学的角度讲,您女儿的吵闹行文与家长的反应是有关系的。 求助者:和我们有关系? 心理咨询师:是的,每个孩子都希望获得家长的关注,您和您丈夫都很忙,甚至下班回家也没有时间陪孩子。您女儿吵闹,您和您丈夫就会批评她,但这种批评对孩子来说,在某种程度上也是一种关注,实际上,孩子通过她的行为获得了某种好处,也就是得到了强化。 求助者:这样看来,孩子的吵闹确实与我们有关系,那我们应该怎么办呢? 心理咨询师:当孩子再大吵大嚷,满地打滚的时候,您和您丈夫不要去批评她,而是迅速离开,如果她一旦安静下来,你们马上要给予鼓励和奖励。

在咨询过程中,心理咨询师使用的影响性技术包括()。

A.指导

B.情感表达

C.释义

D.解释